Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy
Od 1 września 2009 r. do 31 grudnia 2011 r. uczniowie klas pierwszych w siedmiu szkołach podstawowych na terenie Gminy Pilzno biorą udział w projekcie edukacyjnym pt. "PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY". Są to Szkoły Podstawowe w Jaworzu Górnym, Łękach Dolnych, Łękach Górnych, Lipinach, Machowej, Parkuszu i Pilźnie.
Projekt ten współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Głównym celem Projektu jest wdrażenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów przy wykorzystaniu nowatorskich metod i treści kształcenia. Wieloaspektowe wsparcie rozwoju dzieci odbywa się w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera.
W ramach realizowanego Projektu dzieci poznają legendy z różnych regionów Polski, samodzielnie układają i tworzą różne opowiadania i historie, odgrywają scenki dramowe, improwizacje oraz małe formy teatralne. Rysują mapy wędrówki, projektują labirynty, wykonują makiety oraz poznają różnorodne utwory muzyczne związane z danym regionem Polski. Uczą się śpiewać i tańczyć, grać na różnorodnych instrumentach. W trakcie zajęć wykorzystują środki dydaktyczne, które zgromadzone są w trzech ośrodkach zainteresowań. Chętnie korzystają z gier planszowych i akcesoriów sportowych. Dzięki temu uczniowie rozwiną swoje zainteresowania, uzdolnienia i będą mieli szansę lepszego startu szkolnego.
;) |
;) |
;) |
;) |
;) |
 |
||||
;) |
;) |
;) |
;) |
;) |